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基于"3H"理论的全程优质护理联合治疗性抚触对重症肺炎患儿症状改善、负性情绪和智能发育的影响

Effects of whole course high-quality nursing based on"3H"theory combined with therapeutic touch on symptom improvement, negative emotion and intellectual development of children with severe pneumonia

摘要目的 研究基于"3H"理论的全程优质护理联合治疗性抚触对重症肺炎患儿症状改善、负性情绪和智能发育的影响.方法 选择2020年1月至2020年12月本院收治的98例重症肺炎患儿为研究对象,根据随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组49例.对照组实施常规护理及治疗性抚触,观察组给予基于"3H"理论的全程优质护理联合治疗性抚触.比较两组的干预效果.结果 干预后,两组患儿的SCARED、CDI评分均低于干预前,且观察组低于对照组(P<0.05).观察组的退热时间、止咳时间、气促消失时间以及住院时间均短于对照组(P<0.05).干预后,两组患儿的MDI、PDI评分高于干预前,且观察组高于对照组(P<0.05).结论 基于"3H"理论的全程优质护理联合治疗性抚触在重症肺炎中的应用效果显著,能够有效减轻负性情绪,改善临床症状,促进智能发育.

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分类号 R473.74
栏目名称 护理与康复
DOI 10.19347/j.cnki.2096-1413.202214049
发布时间 2022-05-19
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