换一批摘要目的 调查学龄前儿童多动行为检出率及其影响因素,为学龄前儿童多动行为干预措施提供参考.方法 采用整群分层抽样方法,选取广州市海珠区6家幼儿园共639名学龄前儿童作为研究对象.采用中文版注意缺陷多动障碍评定量表——父母版(SNAP-Ⅳ)评估学龄前儿童多动行为;采用育儿胜任感量表(PSOC)评估父母的养育效能;采用二元Logistic回归分析探讨学龄前儿童多动行为的影响因素.结果 639 名学龄前儿童多动行为检出率为5.32%.二元Logistic回归分析结果显示,父母养育效能是学龄前儿童多动行为的保护因素,每日屏幕暴露时间＞2h是学龄前儿童多动行为的危险因素(P＜0.05).结论 提升父母养育效能和合理控制儿童屏幕暴露时间对预防和减少学龄前儿童多动行为具有重要作用.
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分类号
R764.9（耳科学、耳疾病）
栏目名称
DOI
10.19347/j.cnki.2096-1413.202520009
发布时间
2025-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
广州市卫生健康科技一般引导项目（No.20231A010072）
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