换一批录像反馈教学法在心肺复苏与电除颤教学中的应用
Application of video feedback teaching method in cardiopulmonary resuscitation and electrical defibrillation teaching
摘要目的 研究录像反馈教学法在临床实习生心肺复苏及电除颤教学中的应用,探讨其在技能操作教学中的效果.方法 选取2024年4月至10月60名在我院进行临床实习的潍坊医学院临床医学院2020级大四本科生作为研究对象,将医学生随机分为对照组与试验组.对照组采用传统的教学方式进行培训与练习,试验组采用录像反馈教学法进行培训与练习.培训结束2周后,比较两组的技能操作成绩、考核内容掌握程度、教学满意度.结果 试验组的心肺复苏与电除颤临床技能操作成绩高于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05);试验组的考核内容掌握程度评分高于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05);两组的教学满意度评分比较,差异无统计学意义(P＞0.05).结论 录像反馈教学法可以提高学生对临床技能的掌握程度及操作水平.
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关键词
录像反馈教学法心肺复苏电除颤教学方式video feedback teaching methodcardiopulmonary resuscitationelectric defibrillationmode of teaching
分类号
G642
栏目名称
DOI
10.19347/j.cnki.2096-1413.202602044
发布时间
2026-02-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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