换一批
换一批不同健康教育模式对哮喘稳定期患者的影响
Effect of different health education mode for patients with asthma in stable stage
摘要目的：评价两种健康教育方式对哮喘稳定期患者的影响。方法将90例患者随机分为空白组、医院健康教育组和社区健康教育组：每组30例。结果医院组与社区健康教育组患者各指标与空白组比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论社区健康教育可明显提高患者对支气管哮喘疾病的认识，从而改善患者生存质量。
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