摘要随着信息时代的到来,计算机多媒体技术的快速发展,大学英语教学模式的改革势在必行.论文在建构主义理论的指导下,结合BB平台的广泛运用,针对护理专业的大学英语课堂现状构建任务型教学模式,期望通过该模式的实施,能真正有效改革大学英语课堂,提高英语教学水平.
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摘要随着信息时代的到来,计算机多媒体技术的快速发展,大学英语教学模式的改革势在必行.论文在建构主义理论的指导下,结合BB平台的广泛运用,针对护理专业的大学英语课堂现状构建任务型教学模式,期望通过该模式的实施,能真正有效改革大学英语课堂,提高英语教学水平.
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