5S健康教育清单管理模式对老年鼻息肉切除术患者健康行为及自护能力的影响

Effects of 5S health education checklist management model on health behavior and self-care ability of elderly patients undergo-ing nasal polypectomy

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摘要目的观察5S健康教育清单管理模式对老年鼻息肉切除术患者健康行为及自护能力的影响.方法选取2022年2月-2024年2月空军军医大学第一附属医院收治的老年鼻息肉切除术患者共102例,遵循随机数字表法分为常规组(n=51)与5S组(n=51).常规组接受鼻息肉切除围术期常规护理,而5S组在常规组基础上实施5S健康教育清单管理模式干预措施.比较2组干预前后疾病不确定感[采用中文版Mishel疾病不确定感量表(MUIS)评估]、健康行为能力[采用健康行为能力自评量表中文版(SRAHP)评估]、自护能力[采用自我护理能力测量表(ESCA)评估]、生活质量[采用汉化版鼻腔鼻窦结局测试22条(SNOT-22)评估]及并发症发生情况.结果干预后,2组患者MUIS中不确定性、复杂性、不可预测性、信息缺乏评分及SNOT-22中生理问题、功能限制、心理问题评分均低于同组干预前(P＜0.05),且5S组的评分均低于常规组(P＜0.05);2组SRAHP中营养、心理安适、运动、健康责任评分及ESCA中自我概念、自护责任感、自护技能、疾病知识评分均高于同组干预前(P＜0.05),且5S组的评分均高于常规组(P＜0.05);5S组总并发症发生率低于常规组(P＜0.05).结论 5S健康教育清单管理模式可缓解老年鼻息肉切除术后患者的疾病不确定性,增强其健康行为能力与自护能力,提升患者生活质量,降低并发症风险.