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摘要篇首: 计算机课程作为基础课程,由于覆盖学生面广、受学时数限制等因素的影响,课时数不可能增多,这就限制了对非计算机专业学生渴望进一步提高计算机水平的一些课程的开设,这是国内各高校非计算机专业计算机教育普遍存在的问题.为此,我校对计算机基础教学内容与课程体系提出以下改革意见.
相关知识
辽宁中医药大学学报
2006年8卷3期
144-144页
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