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    首页 > 辽宁中医药大学学报 > "知信行模式"对护生健康教育能力影响的探究

    "知信行模式"对护生健康教育能力影响的探究

    "KAP model" of Health Education for Nursing Students to Explore the Ability to Influence

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    作者 杨超群 [1] 程蕾 [1] 曹霞 [1] 刘嫚嫚 [1] 范国娟 [1] 学术成果认领
    作者单位 湖州师范学院医学院,浙江,湖州,313000 [1]
    关键词 知信行模式健康教育能力护生
    主题词 健康教育(Health Education)才能(Aptitude)课程(Curriculum)学生(Students)护理(Nursing Care)
    分类号 G479
    栏目名称 高校网页
    发布时间 2010-04-09
    • 浏览21
    • 被引3
    • 下载0
    辽宁中医药大学学报

    辽宁中医药大学学报

    2010年12卷2期

    221-222页

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