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层级全责一体化护理模式下肾移植患者健康教育效果评价

Evaluation of Health Education in Full Responsibility Gradation Nursing Mode for Patients Undergoing Kidney Transplant

摘要目的 探讨层级全责一体化护理模式在肾移植患者健康教育中的效果.方法 回顾分析在实行层级全责一体化护理模式前后对两组患者采取不同健康教育方式,患者掌握健康教育知识测评得分与术后6个月内遵医行为追踪结果.结果 实施层级全责一体化护理模式前后两组患者对健康教育知识掌握情况及术后6个月内非正常服药例数差异有统计学意义,但对患者术后半年的随访影响没有统计学意义.结论 层级全责一体化护理模式下的健康教育保证了健康教育的有效性,层级全责一体化护理模式提高了术后6个月内患者的服药依从性但对患者的随访影响不大.

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护理学报

护理学报

2008年15卷6期

86-87页

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