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中医护理技术难度分级及准入管理

Difficulty Grading and Access Qualification of TCM Nursing Techniques

摘要目的:对中医护理技术进行难度分级,确立准入管理机制,以提高护理人员中医护理技术水平,实现分层次培训。方法采用德尔菲专家咨询法对36名专家进行3轮问卷调查,形成中医护理技术的难度分级并给出准入管理建议。结果

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护理学报

护理学报

2013年19期

30-32,33页

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