换一批医学研究生专业承诺与学习倦怠:心理弹性的中介作用及社会支持的调节效应
Professional commitment and academic burnout in medical graduate students:the mediating role of psychological resilience and the moderating effect of social support
摘要为了考察医学研究生专业承诺对学习倦怠的影响,并检验心理弹性在其中的中介作用以及社会支持的调节作用,该研究采用多个量表对244名医学研究生进行调查.结果显示,专业承诺与学习倦怠水平显著负相关,心理弹性在专业承诺与学习倦怠之间起部分中介作用,社会支持水平对专业承诺与学习倦怠中介路径的前半段的调节效应显著,即个体社会支持水平较高时,专业承诺显著正向预测心理弹性,而随着社会支持水平降低,影响作用不再显著.研究表明,心理弹性及社会支持水平在医学研究生的专业承诺对学习倦怠的影响中起有调节的中介作用.
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关键词
医学研究生专业承诺学习倦怠心理弹性社会支持medical graduate studentsprofessional commitmentacademic burnoutpsychological resiliencesocial support
分类号
G643
栏目名称
DOI
10.7655/NYDXBSSS250285
发布时间
2026-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
南京医科大学教育研究校级重点项目（2023YJS-ZD015）
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