摘要产教融合视域下,通过企业、专业、教师和学生四个维度,深入分析了内蒙古医科大学信息管理与信息系统专业在校企合作中存在的问题,构建了由思政内容共建、师资队伍共建、实验室共建等九个部分组成的产教融合协同育人培养体系,并进行了有效的探索与实践,旨在加强产业界和高校之间的紧密程度,推动行业人才培养领域的"供给侧结构性改革",为健康医疗领域培养更多"懂业务、会技术"的高素质医疗卫生信息化创新应用人才.
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摘要产教融合视域下,通过企业、专业、教师和学生四个维度,深入分析了内蒙古医科大学信息管理与信息系统专业在校企合作中存在的问题,构建了由思政内容共建、师资队伍共建、实验室共建等九个部分组成的产教融合协同育人培养体系,并进行了有效的探索与实践,旨在加强产业界和高校之间的紧密程度,推动行业人才培养领域的"供给侧结构性改革",为健康医疗领域培养更多"懂业务、会技术"的高素质医疗卫生信息化创新应用人才.
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