摘要高校化学实验室是师生进行实验教学和科研的重要场所,实验室的三废(废液、废气、废渣)必须规范处理.在高校强化化学实验室"三废"绿色化处理,建设绿色化学实验室迫在眉睫,不仅可以促进实验教学改革且有利于化学这门学科的长期发展.文章分析了高校化学实验室污染环境的主要原因:如在思想上认识不到位和资金投入有限、本科实验教材及研究生科研实验设计不合理等.通过建立健全实验室规章制度、减少"三废"的产生等加强实验室管理;通过优化实验内容,改进实验方法;设计综合性化学实验;积极开展微型实验项目;合理应用计算机模拟仿真实验等措施来优化实验教学体系,从而探讨如何实现实验室管理和实验教学过程绿色化.
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