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巩固和拓展脱贫攻坚成果视域下高校资助育人工作研究

摘要2020年,我国完成了消除绝对贫困的重任,取得了脱贫攻坚战这一历史性的成就,教育扶贫对其作出了巨大贡献.现阶段,高校资助育人工作还存在政策宣传途径单一、资助精准度不足、线上线下衔接不足、育人效能不足等问题.因此,教育扶贫工作应聚焦于巩固和拓展脱贫攻坚成果,高校应担负起时代使命,持续发力,坚持"一"个行动指南——中国教育扶贫思想,抓住"一"个关键环节——政策宣传,夯实"一"个工作基础——精准资助,运用"一"个强劲动力——数据平台,助力高校资助育人工作的顺利开展,推动教育扶贫事业的进一步发展,杜绝脱贫后再返贫现象的发生.

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作者单位 山西医科大学 [1]
分类号 F323.8
栏目名称 品牌与人
DOI 10.3969/j.issn.1671-1009.2022.22.072
发布时间 2022-08-17
基金项目
山西医科大学卓越医生教育培养计划2.0指令性教改项目
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