摘要目的:分析微信健康管理平台联合互述式教育对冠心病合并高血压患者自护能力及生活质量的影响.方法:收集2020年3月-2021年3月在我院诊治的冠心病合并高血压患者90例,按照随机数字表法分为对照组和观察组各45例,对照组实施常规护理措施,观察组在对照组基础上加入微信健康管理平台联合互述式教育,对两组患者干预前后的自护能力、焦虑量表(HAMA)评分,抑郁量表(HAMD)评分、生活质量(QOL-30)评分、血压及血脂水平进行比较.结果:干预后,观察组患者的自护能力[健康意识、自我护理技巧、责任感、综合评分分别为(21.46±2.12)分、(22.27±1.65)分、(22.21±1.75)分、(23.34±1.35)分],均高于对照组(P＜0.05).干预后,观察组HAMA评分、HAMD分别为(9.26±1.35)分、(8.51±1.34)分,均低于对照组(P＜0.05).干预后,观察组生活质量[心理功能、躯体功能、社会功能、总体健康评分分别为(83.15±10.04)分、(82.23±13.06)分、(83.61±10.97)分、(82.96±10.12)分],均高于对照组(P＜0.05).观察组高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、收缩压(SBP)、舒张压(DBP)分别为(1.85±0.14)mmol/L、(3.49±0.51)mmol/L、(107.61±7.37)mmHg、(71.34±5.59)mmHg,均优于对照组(P＜0.05).结论:在冠心病合并高血压患者治疗过程中加入微信健康管理平台联合互述式教育,可提升患者的自护能力,改善患者负面情绪,提高患者治疗及护理依从性,提升患者生活质量,有助于控制患者的血压及血脂水平,值得临床推广应用.