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教学医院"双师型"教师岗位胜任力评价指标体系的构建

Construction of competency evaluation index system for"dual-qualified"teacher in teaching hospitals

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摘要目的构建教学医院岗位胜任力评价指标体系,为教学医院"双师型"教师的选拔、考核和师资培训提供参考依据.方法采用文献检索法、研究小组讨论和德尔菲专家函询法,筛选指标并量化质量控制与评价的维度、条目及各级评价指标.结果最终形成教学医院"双师型"教师岗位胜任力评价指标体系,包括一级指标6 项、二级指标19 项、三级指标60 项.两轮专家函询问卷有效应答率分别为100%、93.33%,函询专家的权威系数为0.858,第2轮咨询的肯德尔和谐系数分别为0.484、0.301、0.198,P均＜0.05.结论本研究构建的教学医院"双师型"教师岗位胜任力评价指标体系科学、有效、客观、可操作,为教学医院"双师型"教师岗位胜任力评价提供可借鉴的指标.

作者沈晓颖 ^[1] 綦海 ^[2] 张思佳 ^[2] 王钧 ^[3] 胡雪松 ^[2] 王露茜 ^[4] 胡丽红 ^[5] 韩冰 ^[6] 刘行宇 ^[2] 赵萌 ^[4] 秦文欣 ^[7] 吴亚军 ^[2] 学术成果认领

作者单位 150000 黑龙江哈尔滨,哈尔滨医科大学附属第二医院临床技能中心 ^[1] 150000 黑龙江哈尔滨,哈尔滨医科大学附属第二医院教务科 ^[2] 150000 黑龙江哈尔滨,哈尔滨医科大学附属第二医院第二临床医学院 ^[3] 150000 黑龙江哈尔滨,哈尔滨医科大学附属第二医院继续教育科 ^[4] 150000 黑龙江哈尔滨,哈尔滨医科大学附属第二医院消化科 ^[5] 150000 黑龙江哈尔滨,哈尔滨医科大学附属第二医院研究生科 ^[6] 哈尔滨医科大学附属第一医院皮肤科 ^[7]

关键词教学医院 "双师型"教师岗位胜任力评价指标体系德尔菲法 teaching hospital "dual-qualified"teacher job competency evaluation index system Delphi method

栏目名称

医学教育

DOI 10.13558/j.cnki.issn1672-3686.2026.001.011

发布时间 2026-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

基金项目

哈尔滨医科大学校级教育科学研究重点委托项目（WT202219）