摘要目的:探讨孕期健康教育对分娩和母乳喂养的临床价值。方法将834例孕妇随机分为观察组与对照组各417例,对照组孕妇仅接受常规孕期检查,观察组孕妇则在对照组基础上一并定期参与孕妇学校培训以接受系统的孕期健康教育。结果观察组孕妇的最终自然分娩率为76.3%,显著高于对照组的61.4%,组间比较有统计学意义(P<0.05);观察组孕妇的最终纯母乳喂养率为92.3%,显著高于对照组的77.5%,组间比较有统计学意义(P<0.05)。结论孕期健康教育是一项帮助孕妇提高分娩及母乳喂养知识的重要产科教育活动,其临床价值值得肯定。
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