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首页 > 齐齐哈尔医学院学报 > 概念图教学策略在促进我院护理教学模式改革中的应用探索

概念图教学策略在促进我院护理教学模式改革中的应用探索

Research on using the concept map strategy to promote the nursing education

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摘要为满足新世纪高等医学教育改革和卫生事业发展需求，培养护理专业应用型人才，结合齐齐哈尔医学院“三导向”特色应用型本科人才培养模式，探索“概念图”教学策略可以指导护生有效学习，提高自主学习能力，促进护生的有意义学习、合作学习、创造性学习和终身有意义学习。

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作者 张伟新 [1] 杨立群 [1] 李强 [1] 唐美玲 [1] 张海丽 [1] 学术成果认领
作者单位 161006,齐齐哈尔医学院 [1]
关键词 概念图护理教学模式教育Concept mapNursingTeaching modelEducation
医学主题词 教学(Teaching)护理(Nursing Care)教育(Education)学习(Learning)满足(Satiation)
栏目名称
高教研究
发布时间 2016-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
齐齐哈尔医学院2015年教育科学研究课题（(JY20151019)）
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齐齐哈尔医学院学报

齐齐哈尔医学院学报

2016年37卷15期

1963-1965页

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