换一批摘要一般来说,学校领导者的领导效能的高低受制于学校领导者与领导环境的交互作用.只有当领导者和环境双方都达到最优时才能取得最佳的领导效能.本文认为可以从优化制度环境,加强技术环境建设,形成和谐的人际环境以及建设良好的文化环境四方面着手,提高学校领导效能.
更多相关知识
- 浏览0
- 被引0
- 下载0
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
摘要一般来说,学校领导者的领导效能的高低受制于学校领导者与领导环境的交互作用.只有当领导者和环境双方都达到最优时才能取得最佳的领导效能.本文认为可以从优化制度环境,加强技术环境建设,形成和谐的人际环境以及建设良好的文化环境四方面着手,提高学校领导效能.
更多相关知识
特别提示：本网站仅提供医学学术资源服务，不销售任何药品和器械，有关药品和器械的销售信息，请查阅其他网站。
