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多种教学法在医药基础课程中的探索与运用

摘要采用多媒体演示法、角色互换法、PBL教学法和习题实践教学法等多种教学方法与传统教学方法相结合的教学方法,在高职高专医药基础课程理论教学的探索和运用,明显提高了学生学习兴趣,吸引了学生的注意力,改变了学生学习习惯,轻松自如地掌握教学内容,活跃了课堂气氛,融洽了师生关系,这些教学方法的运用改善了教学效果,值得分享和借鉴.

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分类号 G718.5
栏目名称
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2014.10.086
发布时间 2014-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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