广州市中小学校结核病防治知识调查问卷的信度、效度评价
Reliability and Validity of Questionnaire Type Survey on the Control and Prevention Knowledge of Tuberculosis in the Middle and Primary Schools in Guangzhou
摘要目的 评价通过Delphi法形成的"广州市中小学校结核病防治知识调查问卷"的信度、效度.方法 使用调查问卷对135名广州市小学生、中学生及学生家长进行测试,分层随机抽取其中65例进行重测.计算该问卷的内部一致性、重测信度和结构效度.结果 该问卷各部分和问卷总体Cronbach's系数在0.7870~0.8420之间,13个指标的Spearman相关系数均0.7,P值均小于0.01.对13个指标进行因素分析,产生4个公共因子,它们总共能解释总体方差的63.83%,13个指标因子负荷在0.492~0.866之间,均大于0.40的基本要求.结论 该问卷的信度、效度良好,具有良好的可靠性和有效性,可用于评价中小学校结核病防治知识水平.
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