换一批
换一批新医科背景下医学微生物学课程创新型教学模式的探索与实践
Exploration and practice of innovative teaching model of medical microbiology in the context of new medical science
摘要医学微生物学课程是医学生的专业必修课,需要对传统教学模式进行优化与创新以应对新医科建设需求.本文介绍新医科背景下"一核两融三翼"的医学微生物学课程创新教学模式."一核"即以医学微生物学"三性两法"主线内容为核心,"两融"即教学全程融入思政教育与生物安全意识,"三翼"即注重学生临床、科研、实践三方面的能力培养.通过新教学模式的实践引导学生树立正确的价值观与生物安全观,实现临床导向思维培养,实践技能与社会需求同步,科研素养与创新能力提升,助力研究型、复合型和应用型医学人才培养.
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关键词
医学微生物学生物安全思政教育临床思维实践能力科研能力Medical microbiologyBiosecurityIdeological and political educationClinical thinkingPractical abilityScientific research ability
分类号
R37
栏目名称
教学研究
DOI
10.3969/j.issn.1672-3619.2024.06.027
发布时间
2024-08-07
基金项目
空军院校教育专项课题
空军军医大学教学研究重点课题
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