以故事理论为基础的护理模式干预对肺结核患者负性情绪及自我护理能力的影响
Impact of Nursing Intervention Based on Story Theory on Negative Emotions and Self-Care Ability of Pulmonary Tuberculosis Patients
摘要目的:探讨基于故事理论的护理干预模式对肺结核患者负面情绪及自我护理能力的影响.方法:选取2021 年 3 月至 2023 年 11 月本院确诊的 90 例肺结核患者作为研究对象.按随机数字表法将其分为观察组(n=45,予以故事理论为基础的护理)和对照组(n=45,仅予常规护理),持续护理 14d后评估效果.比较两组患者的负性情绪状况[采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评估]和自我护理能力水平[采用自我护理能力测定量表(ESCA)评估].结果:护理后,两组患者HAMA、HAMD评分均较护理前降低,且观察组低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).护理后,观察组自我护理能力水平优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:对肺结核患者开展基于故事理论为基础的护理干预,可缓解患者的负性情绪、提高患者的自我护理能力.
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