高职高专临床医学专业生理学课程思政的探索
Exploration of Ideological and Political Education in the Physiology Course of Clinical Medicine Major in Higher Vocational Colleges
摘要新时代课程思政对医学院校的专业课程如何提升育人能力提出了更高的要求.本研究以立德树人为根本,立足于医学院校专业基础课程——生理学的基础上深入挖掘其蕴含的课程思政元素,以临床医学专业"塑家国情怀、践仁心仁术"为主线,有机梳理课程思政主题、各章节育人话题,科学设计教学内容、探寻个性化教学模式、完善多元化教学评价体系,着力培养医学生"敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆"的医者精神.
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