摘要目的:探讨分析感觉统合失调儿童韦氏智力量表评分与感觉统合功能、心理行为的关系分析.方法:选取2022 年 7 月至 2023 年 8 月来我院就诊的感统失调患儿 100 例,另选取来我院健康体检的儿童 100 例,为健康对照组,所有儿童均采用韦氏儿童智力量表(Wechsler Intelligence Scale for Children,WISC-Ⅳ)评估其智力情况.调查分析儿童及家属一般资料、感觉统合功能、心理行为,采用皮尔逊相关系数(Pearson correlation coefficient,Pearson)相关性分析患儿韦氏智力测试评分与儿童感觉统合能力、心理行为的相关性,采用多因素逻辑(logistic)回归分析影响儿童感觉统合失调的相关因素.结果:感统失调儿童WISC-Ⅳ评分、感觉统合功能平均得分低于健康对照组儿童,Conners父母症状问卷(Parent Symptom Questionnaire,PSQ)高于健康对照组儿童,均表现出显著差异(P＜0.05);韦氏智力测试结果评分在年龄、父亲文化程度、母亲文化程度、家庭月收入、是否为早产儿、Achenbach儿童行为量表、孕前身体质量指数(Body Mass Index,BMI)、对儿童感统失调的认知程度,(P＜0.05);经过Logistic回归分析,儿童感觉统合能力升高(OR=2.298)、心理行为降低(OR=2.130)是韦氏智力测试结果的影响因素(P＜0.05);Pearson相关性分析结果显示,感统失调儿童韦氏智力测试评分与儿童感觉统合能力得分呈正相关关系(r=0.668,P＜0.05),与心理行为得分呈负相关关系(r=-0.722,P＜0.05).结论:感统失调儿童韦氏智力测试评分与儿童感觉统合能力得分呈正相关关系,与心理行为得分呈负相关关系,感觉统合能力和心理行为是韦氏智力测试评分影响因素.