换一批家长课堂对天津市河西区流动儿童免疫规划疫苗接种状况的影响分析
Analysis of the influence of parents' classroom on the immunization status of migrant children in Hexi District of Tianjin
摘要目的 分析以家长课堂干预后对天津市河西区流动儿童免疫规划疫苗接种率的影响.方法 研究将以120名流动儿童家长为入组成员,以随机方式分为对照组与观察组,每组各60名,对照组给予常规健康教育,观察组实施家长课堂教育,比较两组疫苗接种情况.结果 观察组各项疫苗接种率高于对照组,该组家长对疫苗相关知识知晓率高于对照组,P＜0.05.结论 对天津市河西区流动儿童家长以家长课堂形式进行教育干预,可有效提高家长对疫苗相关知识的知晓率,提高接种意识,保证儿童免疫规划疫苗接种率.
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关键词
流动儿童免疫规划疫苗家长课堂接种率Migrant childrenImmunization program vaccinesClassroom for parentsVaccination rate
分类号
R186（流行病学与防疫）
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1005-8257.2024.17.037
发布时间
2024-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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