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医教融合背景下校院共建临床药学院管理模式探索

Exploration of the management mode of clinical pharmacy school jointly established bycollege and affiliated hospital under the background of medical-education integration

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摘要随着临床药师制度的建立和不断完善,为医疗机构培养和输送临床药学专业人才已成为临床药学专业本科教育的重要使命.为适应这一需求,众多高校通过多种模式与附属医院开展合作,促进临床药学与基础药学的融合.近年来,校院共建临床药学院逐渐兴起,开创了临床药学院学生前3年在校培养、后两年在医院培养的新模式,旨在切实提高临床药学本科生的临床专业实践能力.本文依托我院工作经验,对"3+2"临床药学本科生培养的新模式进行了深入探讨.

作者王潞 ^[1] 孙慧敏 ^[1] 张芳 ^[1] 李萌 ^[2] 温清 ^[3] 陈德芳 ^[4] 学术成果认领

作者单位山东第一医科大学附属中心医院药学部,山东济南 250013 ^[1] 山东第一医科大学附属中心医院医学教育部,山东济南 250013 ^[2] 山东第一医科大学附属中心医院临床研究中心,山东济南 250013 ^[3] 山东第一医科大学附属中心医院运营管理委员会办公室,山东济南 250013 ^[4]

关键词临床药学临床药学院校院共建教学改革学生管理 Clinical pharmacy subject Clinical pharmacy college Jointly built by hospital and university Teaching re-form Student management

分类号 G642

栏目名称

药学教育

DOI 10.13506/j.cnki.jpr.2025.04.016

发布时间 2025-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

基金项目

山东第一医科大学校级教育教学改革面上项目（No.XM2024131）