换一批摘要2014年教学成果奖评审中，我校获得国家级教学成果二等奖1项，山东省教学成果一等奖3项、二等奖4项，实现了学校在国家级教学成果奖项中零的突破。<br> 国家级教学成果奖自1989年开始评选，每四年评选表彰一次，是教育部组织的最高级别奖项之一，被视为与国家自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖并列的国家级奖励，代表了我国高等教育教学工作的最高水平。山东省教育教学成果奖与国家级教学成果同步开展，代表了山东省高等教育教学工作的最高水平，是国家级教学成果奖评选的前提与基础。<br> 学校高度重视教育教学改革，尤其是2012年入选山东省首批应用基础型人才培养特色名校建设之后，学校党委、行政深入教学一线，带领广大教职员工商讨教育教学改革方案、深入开展教育教学改革实践。在2014年度教学成果奖评审中，我校获奖质量与数量为历届最高，体现了学校在特色名校建设过程中，在教育思想和教育观念的转变、人才培养模式和课程体系的创新、教学内容、方法和手段的改革优化以及学生素质教育的全面提升等方面的新成效。<br> 自本期起，本刊对我校取得的教学成果作系列介绍。
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