摘要护理隐性知识是形成核心护理能力的根本,其重要性已经得到较多护理管理者的一致认同.本文以护理隐性知识管理环节中的知识分享为切入点,重点阐述其理论基础、研究现状、实践方法等,并分析目前相关研究的成效与不足,旨在增强护士对护理隐性知识的感知,提升综合护理能力,为未来国内开展相关研究和临床实践提供参考.
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