换一批虚拟现实技术在新护士静脉治疗培训中应用效果的混合研究
Mixed-methods Study on the Effect of Virtual Reality Technology on Intravenous Therapy Training for New Nurses
摘要目的 探讨虚拟现实技术(VR)在新护士静脉治疗培训中的应用效果.方法 第1步,量性研究.2023年10-12月,采用整群抽样法选取某三级甲等医院新护士167名作为研究对象.按照随机数字表法将其分为观察组(n=83)和对照组(n=84),对照组采用传统培训模式进行静脉治疗培训,观察组在对照组基础上增加基于VR制作的课件进行培训.比较两组新护士教学效果及课程满意度.第2步,质性研究.2023年12月至2024年1月,采用目的抽样方法选取观察组14名新护士作为研究对象.通过半结构访谈进行资料收集,采用Colaizzi七步法分析访谈资料.结果 观察组理论成绩、自我效能感和课程满意度均高于对照组(P＜0.05);操作成绩与对照组比较,差异无统计学意义(P＞0.05).质性研究针对新护士对VR应用于静脉治疗培训的感受共提炼出2个主题,7个亚主题:VR培训的积极体验(学习体验直观、增强知识理解与记忆、提升操作理解能力、提高学习效果与兴趣、增强操作技能和自信心);VR培训体验的优化需求(清晰度可进一步提高、互动性与操作体验感有待增强).结论 在新护士静脉治疗培训中应用VR是可行的,在一定程度上提高了教学效果和课程满意度.
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关键词
虚拟现实技术新护士静脉治疗混合研究方法Virtual reality technologyNew nurseIntravenous therapyMixed-methods study approach
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1009-8399.2025.03.007
发布时间
2025-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
《上海护理》静脉治疗护理专项科研项目（2023JL-B06）
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