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有源医疗器械检测实验教学改革初探

Research of Experimental Teaching Reform in Measurement Technology of Active Medical Device

摘要该文阐述有源医疗器械检测实验教学中存在的问题,提出学生参与实验准备,优化教学内容,开放实验室,建立以答辩为主的评分体系等方面的实验教学改革方法,改革的初步成效说明学生参与实验准备等方法不但对培养学生实际动手能力有着积极作用,而且能激发学生自主学习的兴趣.

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分类号 TH789.4
栏目名称
DOI 10.3969/j.issn.1674-1242.2015.01.015
发布时间 2015-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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