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摘要依据高等护理职业教育的培养目标,结合民办院校自身的特点,采用专家咨询、文献查阅、专业调研与反复论证的方法,探索适合民办院校培养应用型高等护理人才的职业教育模式,为民办院校高等护理教育改革提供思路和参考依据.
相关知识
世界临床医学
2016年10卷7期
265-266页
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