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基于需要层次理论的护理干预对学龄期肱骨髁上骨折患儿术后睡眠质量及康复水平影响

The Impact of Nursing Interventions Based on the Hierarchy of Needs Theory on Postoperative Sleep Quality and Rehabilitation Level of School-age Children with Humeral Supracondylar Fractures

摘要目的:探讨基于需要层次理论的护理干预对学龄期肱骨髁上骨折患儿术后睡眠质量及康复水平影响.方法:选取2023年5月至2024年5月漳州市中医院收治的肱骨髁上骨折患儿90例作为研究对象,所有患儿均为学龄期儿童,按随机数字表法分为对照组与观察组,每组45例.对照组患儿术后实施常规护理,观察组在常规护理基础上采取基于需要层次理论的护理干预.对比2组患儿干预前后心理行为特征、睡眠质量、术后康复水平及肘关节活动度.结果:干预后观察组艾式儿童行为量表(CBCL)评分中行为问题维度、社会能力得分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后观察组匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)量表评分中日间功能、催眠药物、睡眠障碍、睡眠效率、睡眠时间、入睡时间、睡眠质量、总分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组住院时间、术后视觉模拟量表(VAS)评分、骨折愈合时间低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后观察组旋后角度、旋前角度、活动范围评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:对学龄期肱骨髁上骨折患儿采用基于需要层次理论的护理干预可改善其心理行为问题,辅助提升睡眠质量,减轻术后疼痛程度,缩短住院时间与骨折愈合时间,提升远期肘关节活动度.

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