换一批
换一批摘要在疫情防控的特殊背景下,教师基于"超星学习通"平台构建了生物化学在线课程.教师通过利用优质丰富的教学资源,注重引入思政教育,构建合理有效的评价体系,保证教学活动顺利开展.在线学习实践和调查反馈显示,学生对在线课程大多持认可态度,并希望今后能继续开展线上教学方式.教师充分认识到线上教学由应急化转向常态化,需将传统教学的优势和线上学习的优势结合起来,充分发挥学生的主观能动性,达到最优的教育教学过程和最佳的学习效果.
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DOI
10.13488/j.smhx.20200446
发布时间
2021-05-08
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