换一批摘要在学科交叉趋势明显、生命科学研究进展迅速的背景下,重新思考生物技术专业的课程体系建设有益于该专业的人才培养.通过分析学科交叉趋势渐浓、生命科学研究进展迅速以及专业培养目标提升滞后等现状对生物技术专业建设的影响,提出了该专业的新建设思路:遵循兼顾生物产业对人才需求的培养方案设计原则;深刻理解与学科交叉相关的课程整合的长远性和必然性;精简课程内容;构建兼具生态理念和系统生物学理念的课程群,并对生物技术专业的建设趋势及影响因素等进行了讨论.
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关键词
生物技术专业课程群建设学科交叉生态性课程群分子生物学biotechnology majorconstruction of curriculum clustercross-disciplinaritycourse cluster with ecological ideamolecular biology
栏目名称
DOI
10.16605/j.cnki.1007-7847.2025.01.0116
发布时间
2025-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
北京理工大学生命学院教研教改项目
北京理工大学本科生课程思政示范课建设项目（2021-26）
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