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CICARE沟通模式对特需门诊患儿心理状态的影响

Effect of CICARE Communication Mode on Psychological State of Children in Special Needs Clinic

摘要目的 观察分析CICARE沟通模式用于特需门诊患儿对其心理状态及配合度的影响.方法 选择2022年3月至2023年3月期间江南大学附属儿童医院特需门诊收治的100例患儿,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组50例.对照组采用常规干预,观察组采用CICARE沟通模式.比较两组心理状态、配合度及家属满意度.结果 干预后,观察组斯宾思儿童焦虑量表(SCAS)与改良耶鲁焦虑量表(mYPAS)分数均低于对照组,P<0.05.观察组总配合度、家属总满意率均高于对照组,P<0.05.结论 CICARE沟通模式在特需门诊患儿临床护理中的应用效果显著,能改善患儿心理状态,提高配合度,并提升患儿家属满意度.

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