社区环境中孤独症儿童干预:思路与方法
Interventions for Children with Autism in Community-Based Settings:Paths and Approaches
摘要随着孤独症确诊人数的迅速上升,孤独症儿童在社区环境中的生活技能学习和社交参与程度存在的差异变大,如何整合社区资源来高效帮助孤独症家庭成为亟待解决的问题.本文旨在总结国内外有关研究,探讨了社区干预的特殊优势及可在社区范围内推广的干预思路和方法,具体包括:提炼出以家长为中介和以相互模仿为策略的社区干预思路,强调了家庭复原力和相互模仿训练的重要性;介绍了适用于社区的具体干预方法,即自然发展行为干预、团体游戏大社交干预、亲子互动疗法和基于视频反馈的家长培训.最后,结合当前社区干预存在的问题,提出了重视早期干预中的非言语提示、推动多学科人员服务与数据收集的整合、促进社区融合与神经多样性认知等可持续发展建议.
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