摘要本文以“生物学教材”、“生命科学教材”和“生物学教科书”为主题词,以2000~2014年为时间范围,展开文献计量的检索工作.结果发现《生物学教学》等杂志是生物学教材研究的重要平台;研究热点集中在教材编制、国内外教材比较和科学素养几个方面.
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医学主题词
生物学(Biology)教材(Teaching Materials)研究(Research)生物科学学科(Biological Science Disciplines)教科书(Textbooks)
栏目名称
发布时间
2016-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
安徽省教育科学规划课题,(No.JG10014)
安徽省高校省级优秀青年人才课题,No.2012SQRL027ZD)
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