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首页 > 生物学教学 > 浅论青少年生物学科普读物的创作

浅论青少年生物学科普读物的创作

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 学术成果认领
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摘要本文就从事科普出版工作以及与青少年生物学科普读物创作者交流中遇到的问题，从科普读物编辑的视角，浅述如何创作符合出版要求的青少年生物学科普读物。

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作者 张建德 [1] 学术成果认领
作者单位 上海科学普及出版社 200070 [1]
关键词 青少年生物学科普读物创作体会
医学主题词 青少年(Adolescent)生物学(Biology)出版(Publishing)工作(Work)
栏目名称
【科技活动】
发布时间 2016-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
上海市科学技术委员会《植物的智慧---一个植物学家的探索手记》，No．201301；上海市新闻出版局《名家科学眼》 No．201411；上海市新闻出版局《“科创之光”书系》 No．201607
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生物学教学

生物学教学

2016年41卷9期

73-74,75页

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