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    首页 > 生物学教学 > 例析优化初中生物学实验教学的几种策略

    例析优化初中生物学实验教学的几种策略

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    摘要本文从合理选择实验材料、转变实验模式、增设模型实验三个角度讨论了优化初中生物学实验的教学环节、提高实验教学效果的几种策略.

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    作者 孙敏 [1] 郑侠 [1] 学术成果认领
    作者单位 天津经济技术开发区第一中学 天津300457 [1]
    关键词 初中生物学实验教学优化
    主题词 教学(Teaching)生物学(Biology)
    栏目名称 实验教学
    DOI 10.3969/j.issn.1004-7549.2019.05.021
    发布时间 2019-07-23
    • 浏览19
    • 被引3
    • 下载0
    生物学教学

    生物学教学

    2019年44卷5期

    44-45页

    PKU

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