摘要在“其他植物激素”一节中引入赤霉素促进大豆种子萌发的实验,通过实验方案的设计、数据的统计和分析,以及联系生活实际,在课堂教学中构建生命观念的同时,落实科学思维、科学探究、社会责任等核心素养的培养.
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10.3969/j.issn.1004-7549.2019.09.015
发布时间
2019-10-12
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