换一批
换一批摘要介绍了基于观察植物根尖细胞有丝分裂实验的探究性科技活动.以生活中有探究价值的问题为导引开展活动,经过问题设计、思路引导、分组实验和结果分析等四个环节,提升学生探究问题的能力和学科核心素养.
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DOI
10.3969/j.issn.1004-7549.2020.05.032
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2020-06-17
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