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新课程改革背景下生物学开放性试题例析

Analysis of examples of open-ended biology test questions in the context of curriculum reform

摘要依据2022年版义务教育生物学课程标准,分析了 2023年福建省中考生物学卷中的开放性试题.这些试题将科学实践环节融入设问情境,以测量学生不同的思维表现水平.在教学过程中,应注重概念整合,构建知识网络;创建真实情境,合理预设问题.

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作者 黄婉梅 [1] 学术成果认领
作者单位 福建省泉州市东海中学 泉州 362000 [1]
栏目名称 考试与评价
DOI 10.3969/j.issn.1004-7549.2024.05.021
发布时间 2024-06-05
基金项目
福建省泉州市丰泽区基础教育教学改革专项课题 福建省教育科学十四五规划协同创新专项课题
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