换一批
换一批"化蛹成蝶"跨学科实践活动的设计与实践
Design and practice of the interdisciplinary activity on"Chrysalis Growing into a Butterfly"
摘要以蝶蛹羽化观察为契机,依托上海动物园等社区课程资源,将校园蝴蝶科普专题讲座、上海动物园观察实践、蝶蛹羽化课题指导等活动,融入初中生物学跨学科实践探索中;并衍生出诗歌创作、延时拍摄、微距摄影、蝴蝶标本创意制作等系列实践活动,调动了学生学习的主观能动性和创造性,激发其探究兴趣,落实核心素养培育.
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关键词
化蛹成蝶跨学科实践校社联动chrysalis growing into a butterflyinterdisciplinary practiceschool-society collaboration
栏目名称
探究与跨学科实践
DOI
10.3969/j.issn.1004-7549.2024.06.026
发布时间
2024-07-18
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