换一批俄罗斯高中生物学教材的内容表征分析及启示
Analysis and insights on content characterization of Russian senior high school biology textbooks
摘要基于生物学学科核心素养,从呈现方式、编写特点、栏目设置和跨学科学习素材等方面,分析俄罗斯高中生物学教材,旨在丰富中学生物学教师的教学资源,助益核心素养渗透.同时,为我国教材编写提供一定的参考.
更多相关知识
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1004-7549.2025.01.004
发布时间
2025-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
- 浏览3
- 被引0
- 下载0
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
