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基于问题解决的高中生物学思维建模教学

Teaching on senior high school biology thinking modeling based on problem solving

摘要基于"寒冷条件下生命活动调节"问题,引导学生运用科学思维方法,建构问题解决的思维模型;运用相关知识原理、生活经验,研析完善模型,拓展学生思维空间;运用模型解决生产生活实践问题,提高学生的迁移运用能力,发展科学思维.

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作者 陈淑芳 [1] 学术成果认领
作者单位 山东省青岛西海岸新区第二高级中学 青岛 266409 [1]
栏目名称
DOI 10.3969/j.issn.1004-7549.2025.02.008
发布时间 2025-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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