换一批
换一批摘要神经调节是涵育生命观念、科学思维等核心素养的重要内容基础.神经生物学的学习认知要求高,是生物学教学的重点和难点.对神经系统分类和名称、自主神经功能和生理意义、生物电活动、兴奋传递、反射的分级调节等核心概念的解析,有助于学生准确理解概念含义和建构概念系统,促进学生核心素养的发展和进阶.
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DOI
10.3969/j.issn.1004-7549.2025.02.029
发布时间
2025-03-10
基金项目
教育部人文社会科学研究项目（No.2023GH-YB-JJ-Y-09）
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