换一批在初中生物学教学中融入自然教育的实践
Practice of integrating nature education into junior high school biology teaching
摘要自然教育是初中生物学教学中培养学生生态意识与科学素养的重要途径.本文基于本市的生态资源,通过多项实践活动,探索了自然教育的实践路径.该活动可帮助学生在真实情境中体验自然的奥秘,增强环保意识,培养人与自然和谐共生的价值观.
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关键词
自然教育因地制宜生态意识初中生物学nature educationlocalized approach,ecological awareness,junior high school biology
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1004-7549.2025.05.026
发布时间
2025-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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