基于双向思维的"减数分裂过程中染色体的变化"建模活动
Modeling activity of"chromosomal changes during meiosis"based on bidirectional thinking
摘要在"模拟减数分裂过程中染色体的变化"建模活动中,创设情境,引导学生运用正向和逆向双向思维进行减数分裂模型的搭建,并运用模型深入解决遗传与变异问题,实现深度学习,提升学生的生物学学科核心素养.
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DOI
10.3969/j.issn.1004-7549.2025.07.023
发布时间
2025-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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