2025年江苏高考生物学卷第22题的分析及复习建议
Analysis of Question 22 in the 2025 Jiangsu Gaokao Biology Exam and review suggestions
摘要依托社会热点和科学研究情境,综合考查学生科学探究与解决问题能力是高考非选择试题命题趋势.基于新高考评价体系对 2025 年江苏高考生物学卷第22 题进行深度分析,并结合教学实践提出科学适切的复习建议,希望对高三复习中师生的"教"与"学"提供有效借鉴.
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DOI
10.3969/j.issn.1004-7549.2026.02.025
发布时间
2026-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
江苏省中小学教学研究课题(No.2023JY15—L253)
江苏省泰州市十四五教育科学规划重点立项课题(No.tjkzd2021-057)
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